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“米公，学生写的是治国策论！”
“学生写了道论阐述！”
“学生写的是传承育人！”
“米公”捏着山羊须，面上祥和又慈善，“好好好，都是可造之材、可造之材呐！”
他抬手，“坐。”
台下乌泱泱的学子眼放精光，抱着考箱齐齐席地而坐。
“米公”一本正经地捏着花白的山羊须，垂在桌案下的小指却在微微发抖，
“遥想当年，老朽身无分文，饥寒交迫，连一支黄杨木毛笔都买不起，只能日日用枯枝反复练习，夜抄书卷时，烛火更是烧破了三件粗麻衣……”
“可那又怎么样？只要能成为我栖梧栋梁，能用这双手造福百姓，一切都值得！”
台下学子正握着拳头噙着泪，听得慷慨激昂，谁知台上老者突然话锋一转，在红绸桌案上用力一拍，
“可如今，看看你们自己，连考箱都是松木的，实在是太过铺张浪费！”
众人被吼得一愣，松木？
他们不该用松木考箱吗？可这已经是最廉价的木材了…
“米公！”一位学子恭敬起身，“不是学生不懂节俭，而是杨柳木实在柔软，根本不适合做考箱啊！”
“对啊，考箱跟着我们远赴京城，若采用杨柳木，半路上就会坏掉的！”
“错！”
“米公”忽地起身，他伸出一根手指，遥遥点上那学子鼻头，“你们不是不该用松木，而是不该用考箱。”
闻言，台下顿时响起阵阵惊讶的哗然。
不用考箱，笔墨纸砚该往哪里装？
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