28. 第二十八章(第1/2页)
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夏令营的最后一项活动是学习手语歌。
志愿者和同学们一起学习，最后一天集体演出。
歌是大家耳熟能详的。
在桑穗初中时，每天的大课间都有这首歌，也需要每个班级做手语。
不过这么多年过去了，她也忘记的差不多了。
所有的同学由志愿者组织，安排他们列队站好。
教手语的老师站在最前方，她把歌词一字一句的拆分，然后把对应的每一个动作都教给同学们。
一些手势和歌词有联想，志愿者们学起来不算太难，很快就能够跟上老师的节奏。
一共接近一百来人，只有一个手语老师，这个时候就需要志愿者的辅助了。
同样的进程，志愿者学会了后需要观察自己带队的小组，有同学不会的再由志愿者重新做示范。
确保每一个同学都会了后，再开启下一句的学习。
半天多的时间，一句一句的梳理，不断的重复练习后，同学们终于能磕磕绊绊地做完整首歌了。
当然，只做到这个程度肯定不行。
明天的集体演出会有家长观看，于是剩下的时间大家一起不断地排练。
临近下午放学时间，整个练习才算是真正的结束。
星期五是夏令营的最后一天。
上午表演完手语歌后，就没什么事情了。
老实说，毕业一年多，桑穗除了和几个朋友出去玩，她已经很少正面接触这么多的人了。
更不要提这种在大众面前的表演。
晚上躺在床上，桑穗特意抓了一个陈绥出来聊天。
这几天她每天都会和陈绥聊天。
【是桑穗：明天就要演出了，有点紧张】
【陈绥：放心好了，那些家长的关注点都在自己的孩子身上，不会注意到你的[摸摸头.jpg]】
【是桑穗：好像是这么一个理】
【是桑穗：除了一个领队的手语老师，我们志愿者都是站在同学们的身后，在最后面，应该不会吸引太多目光】
【陈绥：那你明天回来吗？】
之前领队老师说过，星期六的早上才能坐大巴回到市里。
同学们表演完后就直接由家长带回家了，下午可能需要他们志愿者开个会或者复盘总结这些。
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